如何在生活中给孩子创造一个英文学习环境?

英语并不是一个单纯的学科,而是同汉语一样是一个语言类学习项目。所以我们学习英语并不单单需要测试成绩比较高,更重要的是在生活中会说英语。对于启蒙学习阶段的孩子,正处于探索自身和周遭关系的重要阶段,可以通过听觉、视觉、味觉等各项能力表达和他人的互动,所以这一阶段的孩子对于语言学习相当敏感,如何在生活中营造儿童英语学习环境?

方法一:场景学习

生活场景是最好的英语练习情景,针对现在很多有英语基础的年轻家长,在生活中能用英语的时候就尽量使用英语,通过这种英语学习氛围的营造帮助孩子学习英语。比如说孩子早上起床的时候,可以主动说“Good morning”孩子也会用英语向妈妈问好“Good morning”。除此之外玩具上的单词,或者是大街上的英语海报都可以通过英语表达。这种方法是一种无意识的学习,但是却可以让英语学习贯穿在日常生活中,形成一种说英语的习惯。

方法二:游戏学习

“寓教于乐”是教育的最高境界,成人学习是这样,儿童英语学习也是这样。生活中可以通过一些英语类的亲子游戏提高英语学习兴趣。比如,猜谜语,妈妈做出“飞”的动作,宝宝猜:bird(鸟),或者fly(飞);妈妈做出“游”的动作,宝宝猜:fish(鱼),或者swim(游)。

方法三:故事多一点

很多家长在英语学习过程中总喜欢用词汇量来衡量孩子的英语水平,其实对于孩子来说英语学习过程中词汇并不是主要的,主要是要通过一些有意思的形式来让孩子认知单词,这里我们说到生活中故事多一点,可以是亲子阅读,孩子一起看英语绘本,选择孩子感兴趣的主题。又或者是构造一些故事,在孩子睡前在故事中穿插一些英语表达,不但对于孩子有很大的吸引力,更重要的是可以帮助孩子理解英语词汇的意思。比如说,森林里正在举行动物运动会,兔子是赛跑冠军,跑的很快,孩子理解了rabbit,run,quick。

英语学习不能揠苗助长,当英语与实际生活联系的愈来愈多的时候,你可能会发现宝宝英语学习的显著效果,这也是我们强调如何在生活中营造儿童英语学习环境的重要性。当然如果有让孩子把英语学习当做第二语言,或者是认为自己英语能力比较薄弱的家长,我更建议给孩子选择一个合适的在线儿童英语培训,通过专业的外教课堂系统学习英语。

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